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　　一、宣传对象：针对性

　　坚持“有的放矢”，对受众的年龄、身份、心理状态做到胸中有数。针对不同的宣传对象采取不同的宣传方式方法。如针对大学生可采取广播、电视宣传的形式，如针对学生可采取黑板报、派发单的形式。

　　二、宣传内容：广泛性

　　在宣传内容上突出政策法规、部门职能、科普基础知识、典型案例展示。对宣传内容进行精心编排，增强趣味性，做到易读、易记、易上口，贴近实际，贴近群众生活，帮助群众提高对宣传内容的认识。如开展节能宣传，可倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

　　三、宣传形式：多样性

　　(一)媒体宣传

　　利用报纸、广播、电视和网络等媒体，进行广泛宣传，切实做到报纸有字、网上有文、广播有声、电视有影。如：开设专栏。主要报道涌现的典型事迹;发送手机短信。宣传意义内涵，报道活动动态;组织新闻发布会。

　　(二)社会宣传

　　1、 单位联动。

　　在单位醒目位置设置宣传标语，充分利用宣传板、宣传窗等功能，加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。结合自身实际开展形式多样的宣传活动，如组织相关的演讲比赛、体育比赛、文艺演出、知识竞赛、流动宣传车、有奖征文、对联征集、摄影展、书画展、印发宣传资料等，扩大宣传效果。

　　2、户外广告标语。

　　在主要公共场所、主要路段醒目处设置长久性宣传标语。

　　(三)实地宣传

　　认真组织宣传日活动，选取人群集中的街道和广场，精心设计宣传载体，运用咨询会、座谈会、研讨会等形式，用通俗易懂、群众喜闻乐见的方式，把宣传活动搞好搞实，取得效果。

　　四、宣传效果：实效性

　　从过多地单一依靠本部门进行宣传工作转变为更多地调动全社会资源进行宣传工作。寻求长效机制，实现宣传工作系统化。如通过社区结对共建活动、组织大型广场演出活动、召开新闻媒体座谈会、利用媒体剖析典型案例等多途径多手段。

　　宣传作为一种传播手段与公务工作息息相关，所以在答题过程中必须重视宣传工作存在的意义，牢记宣传工作的四个要求。

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